Repensar o ano letivo como forma de melhorar a aprendizagem dos alunos - organização em dois semestres
Tendo como princípio orientador que a avaliação deve ser sustentada por uma dimensão formativa, pretende-se:
• incentivar o envolvimento dos alunos e das famílias;
• reforçar o contributo da avaliação contínua, na gestão do processo de aprendizagem;
• registar/valorizar toda a informação relativa às aprendizagens essenciais e às competências inscritas no Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória;
• acompanhar os alunos, ao primeiro sinal de dificuldade.
Consideraram os agrupamentos e escolas envolvidas que a organização do ano letivo em dois semestres é a que mais favorece o desenvolvimento de estratégias promotoras de aprendizagens significativas pelos alunos. Assim, o calendário escolar desenvolve-se em dois semestres com o mesmo número de dias, cumprindo:
• a duração do ano letivo;
• as datas de início e final do ano letivo;
• o número de dias de aulas e o número de dias de interrupções letivas;
• o respeito das datas festivas do Natal e Páscoa.
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Calendário para os ensinos básico e secundário
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Semestres
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Início
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Termo
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1.º
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17 de setembro de 2021
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28 de janeiro de 2022.
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2.º
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7 de fevereiro de 2022
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- 7 de junho de 2022— 9.º ano de escolaridade.
- 15 de junho de 2022 — 5.º, 6.º, 7.º e 8.º anos de escolaridade.
- 30 de junho de 2022 — Educação pré-escolar e 1.º ciclo.
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Dias do Agrupamento – a definir
Calendário
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Interrupções das atividades letivas para os ensinos básico e secundário
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Interrupções
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Início
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Termo
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1.ª
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22 de novembro de 2021
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23 de novembro de 2021
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| 2.ª |
23 de dezembro de 2021 |
31 de dezembro de 2022 |
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3.ª
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31 de janeiro de 2022
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2 de fevereiro de 2022
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4.ª
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11 abril 2022
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18 abril 2028
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Reuniões intercalares e de avaliação
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Avaliação 1.º Semestre
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31 de janeiro a 2 de fevereiro
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Avaliação 2.º Semestre
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9.º - depois de 7 de junho
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5.º, 6.º, 7.º e 8.º - depois de 15 de junho
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Pré-escolar e 1.º - depois de 30 de junho
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Intercalares 1.º Semestre
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22 e 23 de novembro
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Intercalares 2.º Semestre
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11 e 12 de abril
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Calendário das provas de aferição do ensino básico
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Fase única
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| Entre 2 e 11 de maio |
Sexta-feira
3 de junho
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Quarta-feira
8 de junho
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Quarta-feira
15 de junho
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Segunda-feira 20 de junho
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2.º ano
Educação Artística (27)
Educação Física (28) |
9h30 — 8.º ano
Português (85)
Português Língua
Segunda (82)
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9h30 — 8.º ano
História e Geografia (87)
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9h00 — 2.º ano Português e Estudo do Meio (26)
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10h00 — 2.º ano
Matemática e Estudo do Meio (25)
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11h30 — 5.º ano
Matemática e Ciências Naturais (58)
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Entre 17 e 27 de maio
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5.º Ano- Educação Visual e Tecnológica (53)
8.º Ano –Educação Física (84)
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A disponibilização dos relatórios individuais de provas de aferição (RIPA), dos relatórios de escola de provas de aferição (REPA) e dos resultados globais das provas de aferição tem lugar até ao início do ano letivo de 2022 -2023.
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ATENÇÃO: O calendário de provas que se segue ainda não está atualizado uma vez que ainda podem decorrer provas de equivalência à frequência.
A
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Calendário das provas finais do 3.º ciclo
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1.ª Fase
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2.ª Fase
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Segunda-feira 28 de junho
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Quarta-feira
30 de junho
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Sexta-feira
2 de julho
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Quarta-feira
21 de julho
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Sexta-feira
23 de julho
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9h30 — 9.º ano PLNM (93) (94)
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9h30 — 9.º ano Matemática (92)
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9h30 — 9.º ano Português (91) Português Língua Segunda (95)
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9h30 — 9.º ano Matemática (92)
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9h30 — 9.º ano Português (91) Português Língua Segunda (95) PLNM (93) (94)
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Afixação de pautas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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13 de julho
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Afixação de pautas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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5 de agosto
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Afixação dos resultados dos processos de reapreciação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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13 de agosto
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Afixação dos resultados dos processos de reapreciação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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27 de agosto
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Período de aplicação da componente de produção e interação orais de PLNM
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28 de junho a 14 de julho
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Período de aplicação da componente de produção e interação orais de PLNM
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De 21 a 29 de julho
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Calendário das provas de equivalência à frequência do ensino básico
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1.ª Fase
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2.ªFase
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Realização das provas
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1.º ciclo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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5 de julho a 15 de julho
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20 a 30 de julho
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2.º ciclo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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5 de julho a 15 de julho
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3.º ciclo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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17 de junho a 9 de julho
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Afixação de pautas
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1.º ciclo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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16 de julho
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2 de agosto
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2.º ciclo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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16 de julho
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2 de agosto
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3.º ciclo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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13 de julho
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5 de agosto
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Afixação dos resultados dos processos de reapreciação
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1.º, 2.º e 3.º ciclos. . . . . . . . . . . . . . . .
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13 de agosto
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27 de agosto
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Nota: uma vez que podem existir alterações aos calendários aqui apresentados, esta informação não dispensa a consulta dos normativos legais.
A alteração ao calendário divulgado pelo ministério não apresentou, à data da atualização desta página, as datas de afixação de pautas e processos de reapreciação, pelo que o último quadro está desatualizado.